小学语文板书设计技巧

来源：懂视网责编：小OO 时间：2022-03-31 11:33:55

小学语文板书设计技巧

小学语文板书设计技巧如下：1、充分利用。充分利用黑板的有效面积，主要应做到三点：一是四周空间适当；二是分片书写；三是字距适当。2、布局合理。3、主次分明。在板位安排上，不可主次不分，平面直推。应准确的把板书内容的主次在板位安排上体现出来，才能使学生明确重点，便于理解和记录。需要分层次时，应正确使用层次序号。

推荐度：

点击下载本文 文档为doc格式

导读小学语文板书设计技巧如下：1、充分利用。充分利用黑板的有效面积，主要应做到三点：一是四周空间适当；二是分片书写；三是字距适当。2、布局合理。3、主次分明。在板位安排上，不可主次不分，平面直推。应准确的把板书内容的主次在板位安排上体现出来，才能使学生明确重点，便于理解和记录。需要分层次时，应正确使用层次序号。

小学语文板书设计技巧如下：

1、充分利用。

充分利用黑板的有效面积，主要应做到三点：一是四周空间适当；二是分片书写；三是字距适当。

2、布局合理。

在板位安排时，应当注意整体效果，合理布局。哪部分在左，哪部分在右，哪部分位上，哪部分位下，必须有一个全局安排，使之位次适当，措置有序，编排合理，给人以整体美感。一般来说，应将板面分出若干区域，譬如标题区、推演区、绘图区、便写区等。标题区比较重要，需要学生注意和记录。通常位于左侧上边，字写得比较庄重、醒目；推演区因内容较多，又要随写随擦，所以应单辟一区，以左右之中为宜。绘图区不一定太死，可根据图的多少和难易而定，便写区是处理临时情况用的，通常靠右，以免干扰其它区。

3、主次分明。

在板位安排上，不可主次不分，平面直推。应准确的把板书内容的主次在板位安排上体现出来，才能使学生明确重点，便于理解和记录。需要分层次时，应正确使用层次序号。

声明：本网页内容旨在传播知识，若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。TEL:0731-84117792 E-MAIL:11247931@qq.com

小学语文板书设计技巧

小学语文板书设计技巧如下：1、充分利用。充分利用黑板的有效面积，主要应做到三点：一是四周空间适当；二是分片书写；三是字距适当。2、布局合理。3、主次分明。在板位安排上，不可主次不分，平面直推。应准确的把板书内容的主次在板位安排上体现出来，才能使学生明确重点，便于理解和记录。需要分层次时，应正确使用层次序号。

推荐度：

点击下载本文 文档为doc格式

热门焦点

小学语文板书设计技巧

小学语文板书设计技巧

小学语文板书设计技巧

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐