造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、刑场上,我们的共产党员大声叱喝日军的罪行。
2、瑶清叱喝一声,念动神咒,只听哗啦啦鸣响,无数水狮水虎,水龙水凤自洪波中汹涌而出,向着虎彘扑去。
3、二个保安,一个手持警棍,一个牵着条大狼狗,扬武耀威的走过来,大声的叱喝着。
4、水月心叱喝一声,头顶的湖海之灵散发出莹白的霞光,万千冰箭围绕她疾速飞舞。
5、正和身旁妓女嘻笑的三人怫然不悦,怒看向于长生,其中离于长生最近一人叱喝道“小子,你是谁,别打扰我们雅兴。
6、我只是问了一个简单的问题,用不着对我叱喝。
7、我张开双臂朝天大声叱喝着老天。
8、求你叱喝芦苇中的野兽,和群公牛,并列邦中的牛犊,把银块踹在脚下。
9、叱喝完了她又想起李霖还在这里,立即凤目一张,指着李霖道,你做得很好。
10、老是坐在狭板凳上屁股发痛,他就站起来走动走动,倒没有受到电幕的叱喝。
11、三道剑芒合成两组,猛烈冲刺,纠缠,丈内剑气砭骨裂肤,风吼雷鸣,急速的闪动形影依稀,叱喝声,剑啸鸣,兵刃交击声,形成暴烈的协奏曲,天地变色。
12、匕落头飞,笆斗般大的肥硕头颅画出两道优美弧线坠入楼下叱喝声中。
13、此时正准备开溜的那群中年大汉,听到方艳的叱喝声,不禁叫苦不迭的走了回来。
14、自厚重油腻的棉布门帘,传出阵阵叱喝声,闹酒声。
15、一声叱喝,摧枯拉朽,气盖山河,力拔九幽,威势骇然。
16、莫林叱喝一声,稳住心神,他感觉到自己的身体在变强大。
17、一声叱喝,当昊天抬头时就看到剑心澜愤怒的表情,只是剑心澜本就生得美丽,愤怒的表情更令昊天看呆了。
18、毒牙看得围观的人越来越多,得意一笑,体内深灰色的元力翻涌,覆盖全身,巨蛇幻像再度出现在其背后,看起来极为狰狞恐怖,紧接着,只听得他一声叱喝“千蛇狱!”。
19、一只鬼吏摇旗叱喝,霎时间万鬼齐动,小鬼夜叉各个抓紧一张无边无际的玄铁巨网,乌森森的网结上插着白亮的刀子,它们严阵以待,鬼目瞪圆望着翻滚的血河。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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