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惩造句子

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2022-04-25 17:30:35
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惩造句子

1. 用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。2. 他们懒散的学习态度应该得到惩戒。3. 谁叫他知法犯法,理当从重惩处。4. 对那些死心塌地的犯罪分子,必须严惩。5. 他给我们出了一个惩治坏人的妙计。6. 无论什么人触犯了法律,都要受到惩处。7. 只有做到奖惩分明,班级纪律才能有效推行。
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导读1. 用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。2. 他们懒散的学习态度应该得到惩戒。3. 谁叫他知法犯法,理当从重惩处。4. 对那些死心塌地的犯罪分子,必须严惩。5. 他给我们出了一个惩治坏人的妙计。6. 无论什么人触犯了法律,都要受到惩处。7. 只有做到奖惩分明,班级纪律才能有效推行。

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【惩造句子】内容,供您参考。

1、用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。

2、他们懒散的学习态度应该得到惩戒。

3、谁叫他知法犯法,理当从重惩处。

4、对那些死心塌地的犯罪分子,必须严惩。

5、他给我们出了一个惩治坏人的妙计。

6、无论什么人触犯了法律,都要受到惩处。

7、只有做到奖惩分明,班级纪律才能有效推行。

8、国家要严厉惩治那些损害人民利益的贪官污吏。

9、对贪污腐化的惩治,不能局限在一些表面现象上。

10、对那些作恶多端、怙恶不悛的惯犯要严厉惩处。

11、如果我们对犯罪分子不及时惩办,就是姑息养奸。

12、每个同志都应该加强自身修养,惩仇窒欲,克己奉公。

13、他这样对待救命恩人,如此忘恩负义,迟早会受到上天的惩罚。

14、人的感情是很复杂的,哀矜惩创的现象时而有之。

15、对于怙恶不悛、民愤极大的罪犯,我们应予严惩,不能手软。

16、为了惩诫那些逃兵,他决心杀鸡为黍,把其中一个领头的拉出去枪毙了。

17、对于犯罪的人,我们党的政策历来是惩办与宽大相结合,并给以出路,以观后效。

18、宋太祖颁布了“盗窃律”以后,就采取杀鸡骇猴的办法,先惩办了商河县的李瑶。

19、对于那些执迷不悟的人,我们除了给予惩戒,也要鼓励他们走上正途。

20、秦桧臭名昭著,为了惩罚这个卖国求荣的奸贼,世人让他永远“跪”在岳王坟前。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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1. 用赏罚分明的奖惩机制保障执行力。2. 他们懒散的学习态度应该得到惩戒。3. 谁叫他知法犯法,理当从重惩处。4. 对那些死心塌地的犯罪分子,必须严惩。5. 他给我们出了一个惩治坏人的妙计。6. 无论什么人触犯了法律,都要受到惩处。7. 只有做到奖惩分明,班级纪律才能有效推行。
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