马克思认为，未来教育应当包括生产劳动与智育和体育相结合，这是提高社会生产力的一种方式，也是造就全面发展的人的唯一方法。劳动教育在《辞海》中被归为德育的一部分，而在《教育大辞典》中则侧重从实践出发，强调劳动教育即劳动、生产、技术和劳动素养方面的教育，旨在培养学生正确的劳动观念、劳动态度、劳动习惯，使学生获得工农业生产的基本知识和技能。《中国百科大辞典》将劳动技术教育定义为全面发展教育的重要组成部分之一，指出其由劳动教育和技术教育两部分组成。