在简单学习网,初一、初二、初三上学期与课本同步,分为同步基础、同步提高、满分冲刺三个层次。同步基础:帮助学生课后巩固基础。同步提高:帮助中等生加深对重难点、易错点的理解与辨析,点拨解题方法,拓展解题思路,提升分析...
物理第一章声现象的思维导图物理第一章声现象的传播一、声音的产生与传播(1)声音的产生:声音是由物体的振动产生的。注意:一切正在发声的物体都在振动,振动的物体不一定在发声。物体振动停止,发声也停止,但声...
第一章声现象1、声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止。人发声靠声带振动发声的,鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动,蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都...
如急驰而过的汽车、飞机、人们的喧闹。声音由物体(比如吉他弦、人的声带或扬声器纸盆)的振动而产生。这些振动一起推动邻近的空气分子,而轻微增加空气压力。压力下的空气分子随后推动周围的空气分子,后者又推动下一组分子,...
⒋水中的鱼能被岸上人的说话和脚步声吓走---声现象⒌雷达定位器---声现象⒍回声---声现象⒎敲鼓时鼓面振动---声现象⒏隔墙有耳---声现象⒐噪声---声现象⒑月食---光的直线传播⒒日食---光的直线...
第一章《声现象》一、声音的产生与传播1、声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。2、声音的传播需要介质,固体、液体、气体介质都能传播声音,真空不能传声。声音以声波的形式向外...
某农村中学八年级课外活动小组的同学为了体验声音在不同介质中传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声。实验...
高积云像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐2000米左右较薄天晴雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集,向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃...
八年级。不同版本、不同地区不一样的。八年级上册,第一章是声现象。
第一章声现象声的世界试一试:探究声音的产生纸、橡皮筋、笔帽、水怎样使它们发出声音?比比谁的方法多?谁的方法特别?方法交流:思考:上述物体发声与不发声时有什么不同?物体发声时有什么共同特点?做一做:讲话时,声带在振动...