教室照明灯具的控制要求应按所控灯列与侧窗平行，这样在白天阳光充足的情况下，开启距离窗户比较远的一侧灯具即可，既能保持教室内整体照明亮度的均匀，又能达到节约用电的目的。但是，由于现代多媒体教学设备的不断普及，许多教室都安装了正投式投影仪，它取代了过去笨重、占地方的背投式电视，这就对前排...
6、学校教室照明不宜采用裸灯，灯具距课桌面的最低悬挂高度不能低于1、7米，目的是为了减少因照明引起的直接眩光。7、学校教室照明的统一眩光值不宜小于19。8、学校教室照明在维持平均照度值300勒克斯的条件下，功率密度不应大于11瓦每平方米，目标值应为9瓦每平方米。9、学校教室照明设计照度时，其维...
1）教室桌面、黑板面照度卫生要求。维持平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7；黑板面维持平均照度不低于500lx，照度均匀度不低于0.8。2）教室照明的设计安装卫生要求。宜采用悬挂式格栅灯具，灯具效率不应低于60%；统一眩光值（UGR）不宜大于19；宜采用色温3300K-5500K，显色指数不低于80。3）...
在照明设计时应注意不允许在教室内使用露明荧光灯，如盒式荧光灯，因为它会造成严重的失能眩光。由于眼睛经常扫视周围环境，为降低瞬时适应造成的视觉疲劳，应减少周围环境亮度与工作面亮度的差别。二者亮度越一致，瞬时适应造成的影响越小。学校照明除应满足视觉作业要求外，尚应做到安全、可靠，方便维护与检...
五、教室的统一炫光值（统一眩光值是对处于视觉环境中的照明装置发出的光对人眼睛引起不舒适感主观反应的心理参量，按照统一眩光值公式计算）不宜大于19。六、在维持平均照度值300LX的条件下，教室照明功率密度现行值不应高于11W/㎡，有条件的地区宜低于9W/㎡。七、照明设计计算照度时，其维护系数应取0....
4.教室照明采光源宜采用荧光灯。 5.为了减少照明光源引起的直接眩光，教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌而的最低是持高度不应1.7CM.灯管排列宜采用其长筐直于黑板面布置.对于阶梯教室,前排灯不应对后排学生产生直接眩光。6.照明设计计算照度时，照度补偿系数取1.3.7.室内照明测量方法按GB5700—85〈...
针对教室照明设计，必须要结合教室自然光照环境与室内照明的关系，设计出适用性强的照明环境。（1）要考虑学生区与讲台区的灯光照度、色温、色调的不同，为了能够使学生精神集中，有利于授课，必须重视这一区域的照明。（2）当环境光与室内照明光的照度比例过大时，如无环境光或环境光照度很低的时候，...
教室照明设计理论：通常来说，普通的教室课桌呈规律性排列，因此，孙氏照明设计小编建议采用顶棚上均匀布灯的一般照明方式。为减少眩光区和光幕反射区，荧光灯具应纵向布置，即灯具的长轴平行于学生的主视线，并与黑板垂直。教室照明灯具如能布置在垂直黑板的通道上空，使课桌面形成侧面或两侧面来光，照明...
③不宜采用带有高亮度或全镜面控光罩（如格片、格栅）类灯具，宜采用低亮度、漫射或半镜面控光罩（如格片、格栅）类灯具。④如果教室空间较高，顶棚反射比高，可以采用悬挂间接或半间接照明灯具，该类灯具除向下照射外，还有更多的光投射到顶棚，形成间接照明，营造更加舒适宜人的光环境。
照度均匀度不应低于0.8；4.教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；5.教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；6.在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²，目标值应为9W/m²；7.照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。
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