九年级下册语文书第一课“乡愁”的原文是：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在...
人教版的是《诗两首》我爱这土地(艾青)乡愁(余光中)希望对你有帮助！
（艾青）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱；这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
3、合作探究:在师生共赏第一层次后,第二、三层次尝试四人小组合作探究。4、吟诵美读:本课有全文的面式师生合作读,有片段的块式学生个别读,还有自选句的点式小组展示读。七、课后反思《家》是语文版新课标教材九年级下册的第一...
奄奄一息yǎnyǎn-yīxī:只剩下微弱的气息。形容呼吸微弱,濒于死亡。第九课《谈生命》骄奢jiāoshē:骄横奢侈。清吟qīngyín:文中指清脆的鸣叫。荫庇yìnbì:大树遮住炙人的阳光,旧时比喻尊长照顾着晚辈或祖宗保佑着子孙。芳馨fāng...
人教版语文九年级下册字词整理第一单元第一课《诗两首》【课文词语】黎明嘶sī哑喉咙h?ul?ng怅惘第二课《我用残损的手掌》【读一读，写一写】锦幛zhàng（形声字：障、嶂）藻荇xìng蝼l?u蚁蓬蒿hāo...
第一课课后字词：黎明、嘶哑、喉咙、怅惘；第二课课后字词：锦幛、藻荇、蝼蚁、蓬蒿；第三课课后字词：干瘪、淤滩、驳船、簇新、胚芽、纤绳、绯红、隧洞、迷惘；第四课课后字词：虔信、慰藉、晨曦、瞰望、镶嵌、深邃、黝黑...
九年级下第一课《诗两首》《我爱这土地》《乡愁》第二课《我用残损的手掌》锦幛jǐnzhàng荇藻xìngzǎo(荇叶)蓬蒿pénghāo:<方>茼蒿。飞蓬和蒿子,借指野草。蝼蚁lóuyǐ:蝼蛄和蚂蚁。比喻力量微小或地位低微的人。第三课...
”这段话清楚地说明了本诗中比拟的意义和作用。本诗每节以“啊，我年轻的女郎”领起，从不同侧面倾诉，这种复唱手法，有一唱三叹之妙。全诗四节，每行三顿，一韵到底，在形式上统一、完整、和谐。
诗中的抒情主人公，一般指“我”，即诗人自己。1、知人论世，关注背景。寄托是古人赋诗的普遍现象：或借诗歌以抒写怀才不遇、沉居下位之苦；或感发其报国无门、不为当道所重之愤；或逞其离愁别绪、物是人非之感；或...
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