幼儿园班本课程是基于“园本课程”而产生的，它立足于班级，来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区，也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构。班本课程在幼儿园班级开展，是有效落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中“课程追随儿童”的课程理念的有效路径。班本课程的内涵：是以班级...
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学习高宽课程“方案——作业——回忆”理念，让幼儿清晰自己的使命和方针，然后愈加专心自己的活动，而且深化地考虑问题。在活动展开前，组织幼儿方案评论，对幼儿所提出的方法进行分组，比方摇树组、棍子组、梯子组，并鼓舞幼儿自由挑选组队。活动后，再次进行团体回忆沟通，并对此记载整理。2.科学系列活动 ...
一 幼儿园中班班本课程实施方案 一、适宜性——班本化课程的追求 虞永平教授说：适宜性是幼儿园课程建设过程中需要坚持的一个重要原则。追求适宜性也是幼儿园课程建设的重要价值指向。是的，只有适宜性的课程才能带给幼儿有效的发展。那么我们该如何把握班本化课程适宜性呢? 1、关注孩子的需要和学习愿望，使...
黄瓜班本来源如下：1、普鲁塔克说:儿童的心灵不是一个需要填满的罐子，而是一个需要点燃的火炉。教育就是要点燃儿童心灵的火种。在大自然、大社会这个广阔的课堂中，有着很多幼儿喜欢的自然宝库，让幼儿直接向生活中的大自然、大社会去学习。既满足幼儿的好奇心、求知欲，又能够顺应幼儿的天性，让幼儿快乐...
1、授课内容不同。班本课程的内容来源于本班幼儿的实际情况，围绕幼儿的兴趣、问题展开，反映的是教师、幼儿之间真实的学习、探索的过程。项目课程即是幼儿园课程即教学科目，这种课程定义强调系统的知识教学，强调教师应向幼儿传授那些必要地有价值的知识。2、出发点不同。班本课程在幼儿园班级开展，是有效...
幼儿将装在眼药水瓶中的清水分别滴一滴到蜡光纸、普通白纸、皱纹纸上, 观察纸的吸水性,并与纸船实验结果相对应,寻找原因。 (三)小结:不同的纸吸水速度是不同的,谁吸水快,谁就沉得快。 小班语言儿歌《水果歌》公开课视频+PPT课件+教案+教具图幼儿园班本课程《疯狂的小石头》课件PPT主题故事教学活动 幼儿园中班...
幼儿园生活化课程是属于班本课程的。在幼儿园的教育环境中，生活化课程是一个重要的组成部分，它帮助孩子们建立起良好的生活习惯和社交技能，为他们未来的学习和发展奠定基础。幼儿园生活化课程涵盖了许多实践操作和日常生活技能。比如，孩子们会学习如何穿衣、洗手、刷牙等基本的生活技能，并通过模仿和实践来...
班本课程是以班级为单位，师生双方共同开发的富有班级特色课程。班本课程是班级文化建设中比较高端的内容。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。从课程开发的主体来看，可以将课程分为国家课程、地方课程与校本课程。国家课程亦称国家统一课程，是自上而下由负责编制、实施和评价的课程。校本...
“班本课程”是园本课程的一部分。班本课程的内容来源于幼儿的实际情况，围绕幼儿的兴趣、问题展开，反映的是教师、幼儿之间真实的学习、探索的过程。班本课程的建构是在教师与幼儿的互动中、在教师之间理念的沟通中、教师不断地学习和尝试中进行的，无论是互动还是学习和尝试都是动态的，在动态中才能建立...
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