医院规培要签合同吗

一、医院规培要签合同吗

按照现在的医疗环境来看，合同与否并不重要。国内医疗体制改革的成果初现，但是并没有展现出来应有的作用，反而对行业的偏激评论越来越多，程度越来越重。当然，改革最终的目的是惠及人民，成果何时显现，我始终认为以我的身体状况，有生之年无法享受。所以，在现阶段，还是应该顺应市场，选择逐渐提升地位的“住院医师规范化培训”。首先，住院医师是仿照西方发达国家的制度所衍生出来，必然是“有先例，有后续”的时代产物，前途光明。再者，住院医师三年培训，前提是“规范化”培训可以让一名医学专业学生成长为合格的住院医师，这是一件好事。最后，培训制度在逐渐完善，我始终认为，前景广阔。

二、什么是规培合同

规培一般指住院医师规范化培训。住院医师规范培训源于1993年，卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通知》，是医学生毕业后教育的重要组成部分，主要是以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容。规培合同就是相关的住院医师与医院所签订的培训合同。

三、规培的基本原则

培训遵循六方面的原则：

住院医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中，开展此项培训的医院在管理中遵循六方面的原则，即：（一）坚持：红、专结合的原则；（二）理论联系实践并以实践为主的原则；（三）坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则；（四）坚持工作与学习相结合，以工作为主的原则；（五）坚持严谨作风、扎实基础、宽广知识，注意能力培养的原则；（六）坚持培训、考核，使用一体化原则。只有这样才能真正培养出适合我国社会主义卫生工作需要的医疗实用性人才和医学高级专家。

四、规培的考核评估内容

住院医师培训的考核必须规范，并逐渐达到标准化的要求。考核分平时考评和阶段考试、各医院自行组织考核和省、市高等学校统一组织的理论考试、计算机考试等不同方式。

（一）科室考评

每一科室轮转结束，由科主任组织考评小组人员，以无记名投票方法对住院医师的医德医风、临床技能、教学能力作出综合评价，记入轮转手册。医德医风的内容包括：①对工作的责任心、服务态度，遵纪守法、劳动纪律的评定；②医疗作风的评定；③有否差错、事故；④团结互助、顾大局、识大体的表现。评为优或良者为合格，如医德医风不合格者，则该年该轮转中临床实践均不记学分。对临床技能如病史采集能力、全面体检能力、操作及手术技能，采取面对面考核的办法，并须达到规定的学分。

（二）外文水平

选用英文版克氏外科学和希氏内科学内容。水平测试每年举行一次，住院医师进入第二阶段起均可参加外文水平测试，形式为英译中，要求达到2小时完成4000印刷符号的翻译量。

（三）专业理论

即将结束第二阶段培训的住院医师必须参加统一组织的专业理论考试。以达到各专业低年资主治医师的基本要求。

（四）临床能力

包括专业技术及临床决策能力两方面，前者由专家对住院医师的病史采集、体检能力、医疗操作技能、手术操作技能等进行面对面考核；而后者则分别在第一阶段与第一阶段培训结束时进行。可采用面对面病例分析的考试方法，也可使用计算机辅助考试系统进行测试，使临床决策能力测试向更加科学的方向发展。为了在培训中加强和巩固住院医师的问诊和体检的临床技能，还可引入标准化病人的考核方式。

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