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老年教育公益普惠性增加 办学体系向基层延伸
时长：00:00更新时间：2022-01-31 19:12:03
老年大学建设要以提升老年人科学素质，增强老年人的获得感、幸福感和安全感为目标，以提升老年人信息素养和健康素养为重点内容。我国老年教育公益普惠性显著增加，办学体系不断向基层延伸。从办学层次上看，既有省、市、县级的老年大学，也有街道、乡镇、社区、村的老年学校。
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老年教育公益普惠性增加办学体系向基层延伸相关问答

  • 老有所学的建议

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  • 山东省老年教育条例

    第四条　发展老年教育应当以老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐为目标，有益于老年人身心健康，提升老年人生活品质，提高思想道德素质和科学文化素质。第五条　县级以上人民政府应当加强对老年教育工作的组织领导，将...

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    1、健全老有所养等方面的国家基本公共服务制度体系，是党中央提出来的重点方面；2、具体的方向是注重加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，保障群众基本生活。普惠性、基础性和兜底性的养老服务，将是老有所养的重要内容，当...

  • 实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。

    创新办学和服务体系,优化专业、项目和课程设置,进一步提高继续教育的针对性和实效性。坚持科学的质量观,着力加强质量标准和评价体系建设,促进规模、结构、质量、效益协调发展,职前教育和职后教育有效衔接,学历继续教育和非学历继续教育协调发...

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  • 学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居 出自哪里

    建立基本医疗卫生制度、完善社会管理等社会建设的主要问题进行了全面部署。贯彻落实好这些部署，做好各方面相关工作，就能不断增进全体人民福祉，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

  • 社区老年学校工作计划

    结合各自实际,深入开展老年教育教学工作,积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。2、要提升办学水平。要认真总结老年教育工作的成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极...

  • 学前教育是国家和民族的未来对吗

    加快提高学前教育发展水平教育规划纲要和《若干意见》对当前和今后一个时期学前教育发展作出了全面部署，提出了明确要求发展学前教育，解决入园难的关键是突出公益性和普惠性，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障...

  • 如何深化教育教学改革,增强教育发展合力

    《决定》强调要加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才;创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流,以及推进学前教育和特殊教育改革发展,清晰表明我们党关于促进全体人民学有所教、学有所成、...

  • 学有所教学什么

    “学有所教”就是要优先发展教育,促进教育公平,全面贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育。坚持教育的公益性和普惠性,明确各级政府提供教育公共服务的职责,不断完善现代国民教育体系和终身教育体系,保障人民享有接受良好教育的机...
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